子不学,非所宜。幼不学,老何为?

发布时间:2022-05-28 19:50:30阅读(159)作者:王应麟


子不学,非所宜。幼不学,老何为?

【释义】

父母、老师尽心尽力地教育孩子,而孩子不努力学习,这是不应该的。

年少时不努力学习,等到长大以后,什么都不懂,什么都不会做,到那时候还能有什么作为呢?

【相关故事】

温公警枕

宋代著名的政治家司马光曾被皇帝封为温国公。后人多称他为“司马温公”,他从小聪慧过人,被人们称为“神童”,但他并不骄傲。

为了每天早起读书,他请木匠做了一个圆木枕头。用这个枕头睡觉,睡熟后只要一转头就会滑下来,头磕在床板上,人马上就惊醒了,于是马上爬起来读书。

就这样,司马光孜孜不倦地学习、读书,事业上取得了很高的成就。“温公警枕”勤奋的故事,也就成为后人争相学习的事例。


三字经

作者:王应麟

《三字经》简介:《三字经》,英文翻译:San Tzu Ching,中国传统蒙学三大读物之一,相传为南宋时期的王应麟所著,与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物,合称“三百千”。中国传统的启蒙教材,《三字经》取材典范,内容涵盖了中国传统文化的历史、文学、哲学、天文、地理、人伦义理、忠孝节义、道德以及一些民间传说等等,千百年来被世人盛赞为:“熟读《三字经》,可知千古事”。从明朝开始,《三字经》就已流传至中国以外的国家。核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。 在格式上,三字一句朗朗上口,具有通俗、顺口、易记等特点,读起...(更多)




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